欢迎来到外国语言文化与翻译研究中心您是本站第 位访问者 设为首页|加入收藏|学校首页
365bet亚洲真人
当前位置: 365bet亚洲真人 > 科研成果 > 正文

科研成果

中心成员近年来获得的省部级以上教学、科研奖励

信息来源: 本站原创 作者: 本站原创 发布日期: 2013-05-22 浏览次数:


序号

项目名称

项目完成人

获奖时间

获奖名称、等级

1

新课程背景下中学教师专业发展模式创新研究与实践

康淑敏

2010.12

教育部基础教育课程改革教学研究成果奖,二等奖

2

运用视觉化教学策略,提高英语教学效果

康淑敏

2006.03

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

3

语篇分析的伯克新修辞模式

鞠玉梅

2007.07

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

4

对外汉语语用的多维度研究

唐雪凝

2009.10

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

5

我国近十年“体裁理论”研究概观

梁文花

秦洪武

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

6

构建外域环境下的中介语发展认知心理模式

任庆梅

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

7

L2读者词汇知识深度与词义推测策略的成功运用

  

2008.06

山东省社会科学优秀成果奖,三等奖

8

关于修辞学的两个基本问题的思考

鞠玉梅

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,三等奖

9

小说叙事的转喻机制

卢卫中

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,三等奖

10

现代汉语常用成语的语义认知研究

唐雪凝

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,三等奖

11

尤金·奥尼尔与生态批评

张生珍

2011.10

山东省社会科学优秀成果奖,三等奖

12

高校双语教学研究与实践

康淑敏

2009.05

山东省高等教育教学成果奖,一等奖

13

优化理论课程体系,建构外语专业研究型人才培养模式

鞠玉梅

2009.05

山东省高等教育教学成果奖,三等奖

14

金·奥尼尔剧本的音乐叙事与戏剧叙事

张生珍

2010.08

山东省第三届泰山文艺奖,三等奖

15

新课程下中学英语教师教育框架

康淑敏

2008.11

山东省教育科研优秀成果奖,一等奖

16

ACT认知模式理论看外语测试中的若干问题

任庆梅

2008.11

山东省教育科研优秀成果奖,二等奖

17

英语教师话语对学习者课堂参与的影响

  

2008.11

山东省教育科研优秀成果奖,三等奖

18

英语电视访谈节目中的话语标记语研究

鞠玉梅

2012.5

山东省研究生科技创新成果奖三等奖

19

论高校辅导员马克思主义哲学素质的培养

冀玉珍

周瑞扬

2012.10

2012年山东高校辅导员工作论坛优秀论文三等奖

20

通过概念“辞屏”透视伯克的语言哲学观

鞠玉梅

2012.12

山东省第二十六次社科优秀成果奖三等奖

21

外语教育中的文化意识培养

康淑敏

2012.12

山东省第二十六次社科优秀成果奖二等奖

22

互助协同发展:中学教师专业发展的有效途径

康淑敏

2012.12

2012年山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖

23

社会认知修辞学:理论与实践

鞠玉梅

2012.12

2012年山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖

24

学生自我评价与外语课堂焦虑的相关度调查

任庆梅

2012.12

2012年山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖

25

论全球化背景下构建中国先进文化路径

冀玉珍

2012.12

2012年山东社科论坛优秀论文一等奖

26

终身学习视域下的英语专业知识课程立体化教学模式探究(论文)

王福祥

2012.12

山东省教育科研优秀成果奖三等奖

27

《社会认知修辞学:理论与实践》

鞠玉梅

2013.08

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

28

基于对应语料库的英译汉语言特征分析

秦洪武

王克非

2013.08

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

29

互助协同发展:中学教师专业发展的有效途径

康淑敏

2013.08

山东省社会科学优秀成果奖,二等奖

30

“手稿是烧不毁的”——《大师与玛格丽特》中的三次谈话

季明举

2013.09

山东高等学校优秀科研成果奖,二等奖